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把孩子培养成学习的天才,认清破坏积极的因素

发布时间:2020-01-04 23:29    浏览次数 :

  作为一个家长,不管你的孩子多大,中学、小学、幼儿园,甚至是婴儿,都需要尽可能提高自己,改变自己。不要做发愁的家长,要做能把孩子真正教育好的家长。

  当一个人因为疾病的折磨已经临近死亡了,痛苦不堪了,这个人就可能对生活失去积极的状态。

  不忽视传统的烦恼,文明的命运问题和缝纫刺绣一样,也可以随时拿起来烦恼一番。也不要忘记以你的健康为题,你可能认为自己目前身体很好,但是你也可以想像自己生了什么病,只要看几本医学书籍,我保证你最少会发现自己有几种乃至十几种病状。如果你不管如何努力,仍旧无法为自己的健康烦心,总可以为家人或朋友烦心吧。我就知道有一位太太,为她独子的健康烦心了19年,而她却从来未曾有过病痛。

  学习好的新标准:学习成绩好,而且是全面的成绩好;能够创造性地运用学到的知识;具有社会适应能力;身心健康;学得快乐和自在。

  这样一想就会知道,积极是多么宝贵。

  “幸亏那时候,你听了你父亲的话,要不然也不会有今天。”我说。

  所以不要责怪杞人,自己要保持适当的烦恼,这样你的内心才会警醒而不麻木。

  2学习是一种综合的能力

  一棵小草即使再微小,如果它在阳光下争取成长,它会顶破石头的压力,它会钻出坚硬的岩石,它会一直向上,这叫积极的状态。

  他笑笑:“您怎么不说,如果我没听我老爸的话,现在国际画坛上,又多了一位大画家呢?”

  6.没有自信,便没有成功问:你能把一块普普通通的石头卖到比珠宝还贵的价格吗?

  学习能力是个综合的构成。

  如果小草蔫萎了,瘫在那里,不再向上生长了,这叫非积极状态。

  他的话使我想起高中时代的自己。当我大学联考填志愿的时候,别人都填六七十个,我却只填了三个美术科系和一个国文系。

  答:我又不会点石成金术,怎么卖呀,石头就是石头。

  孩子成绩不理想,或者不优秀,往往有非常具体的原因。

  三认清破坏积极的因素

  我的导师跳了起来,说我应该进外交或新闻系,将来才能有成就。

  从前,有一个年轻人,在生活中很失意,感到万念俱灰。有一天他来到一位智者的面前,向他请教如何获得幸福,智者指着一块陋石说:“你把它拿到集市上去,但无论谁要买这块石头你都不要卖。”年轻人便来到集市卖石头,第一天、第二天无人问津,第三天有人来询问。第四天,石头已经能卖到一个很好的价钱了。

  认识清楚这一点,才能有效地指导孩子的学习。

  那么,是什么因素在破坏积极呢?

  可是我的母亲没说话,只淡淡一笑:“你觉得那是你的志趣,就好。”

  智者又说:“你把石头拿到石器交易市场去卖。”第一天、第二天人们视而不见,第三天,有人围过来问,以后的几天,石头的价格已被抬得高出了石器的价格。智者又说:“你再把石头拿到珠宝市场去卖……”

  只有失败的家庭教育,没有无法成功的孩子。

  比如我前面讲到的那位女同学,是什么事情使得她在学习上、在人生的态度上变得消极了、盲目了?

  于是我成为了画家,也成了大学教授。更因为画展的丰厚收入,我敢于尽兴地写作,也成了一个所谓名作家。

  就这样,到了最后,石头的价格甚至可以与珠宝比肩了。

  2.1学习是一种综合的能力

  每个同学都可以发现,自己在人生中有时候会获得一种特别积极向上的状态,有时候却显得比较消沉和消极。是什么因素在影响和破坏你的积极性呢?只要认真总结一下就会知道,和前面讲到的积极的来源正好相反:

  我的母亲跟那学生的父亲完全相反,我不是也有成就吗?

  著名的布鲁金斯学会的网页上有这么一句格言:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。其实世上的人与物皆如此,如果你认定自己是一块不起眼的陋石,那么你可能永远只是一块陋石。而如果你坚信自己是一块无价的宝石,那么你可能就是一块宝石。

  一般人讲到孩子的学习能力,就会想到这是一种智力,是面对书本和课堂的学习智力。

  身心不健康会破坏积极,造成消极。

  夏日剧场的史都华特

  当你相信一件事情不可能做到时,你的大脑就会为你找出种种做不到的理由;但是,当你相信--真正相信某一件事情可以做到时,你的大脑就会帮你找出能做到的各种方法。人的潜力是无穷的,重要的是如何去挖掘和利用。信心是一种强大的动力,是走向成功的助推器。失去信心是很可悲的,也是很可怕的。

  我们对当代各种教育模式和教育方法,包括学习指导方法都做了考察和研究。用一句话概括:学习是一种综合的能力。

  消极的影响,比如家庭中消极的影响,学校中消极的影响,社会中消极的影响,周围消极人物对你的感染和影响都会破坏你的积极状态,造成你的消极。

  当然也有许多就是不听话而坚持走自己路的例子。

  因为当年周公谨的自信,才有了赤壁大捷;也因为当年罗斯福的自信,才有了连任四届的总统……信心能创造奇迹,也能推动社会的进步,有时它的力量让你难以想像。拥有自信的你时时刻刻会感觉到自己力量无比,对成功充满期待和憧憬,做任何事情都会保持一个良好的心态和乐观的态度。

  这种能力由如下方面构成,即五种积极性,五种智力,三种能力,两种承受力。

  消极的环境暗示,会造成你的消极。就好像一个家长如果不懂得正确的家教,他总在说,我的孩子不爱学习,我的孩子懒怠,我的孩子学习不努力、不积极,这种反复说法就是一个不良暗示,会使你变得更加消极和不积极。同样,如果你心中有一个声音经常在自我暗示,说我消极,说我不积极,说我不爱学习,说我这个人不努力,结果你就可能会变得更加消极。

  像老牌影帝,曾获奥斯卡金像奖的詹姆斯·史都华特,当年从普林斯顿大学建筑系毕业,没当建筑师,却去参加一个“夏日剧场”,到处跑码头、演戏。

  你不曾遇到兵临城下的危急,也没有遇到双腿瘫痪的不幸,更没有遇到内忧外患同时来临把脖子顶到刀口上的情形,我们没有理由自卑。也许你很平凡,但平凡也是一种美。知足常乐。要乐观地去面对生活中的每一天,不论快乐或悲伤,人生能有几回合,春去秋来,花谢花开,干吗自寻烦恼,虚度光阴呢?

  说起来一大堆,一讲就会觉得非常清楚。真理就是这样,不讲不知道,一讲都知道;不讲不明白,一讲都明白。

  消极有的时候还来源于一个特殊的环境和情势。因为受到某些挫折和打击,你没有能够正确对待;因为生活中的某些变化,你没有能够正确处理;因为老师和你的关系、家长和你的关系中使你有挫折感,你觉得他们对你不很在意,不很欣赏,不很关注,你会变得消极。如果环境给了你其他的挫折感,这个环境也可能是同学构成的,也可能是社会生活构成的,它都可能造成你的消极。

  据说詹姆斯的父亲气得把鞋子摔到墙上。可是,詹姆斯成功了,连百科全书上都有他的小传。

  美国有一个叫乔治·赫伯的推销员成功地把一把小斧子推销给了小布什。布鲁金斯学会得知这一消息,把刻有“最伟大的推销员”的一只金靴子赠与了他。布鲁金斯学会在表彰他的时候说,金靴子奖已空置了许多年,学会一直在寻找这么一个人,这个人不因有人说某一目标不能实现而放弃,不因某件事情难以办到而失去自信。

  学习是一种综合的能力,就好像成年人工作是一种综合的能力一样。

  消极有时可能来自于紧张的身心状态。过于紧张(学习紧张,生活紧张)这种压力造成你对学习和生活的逆反,造成你在学习和生活中的消极状态。虽然你好像很努力,但是内心是一种非常消极和抵制的状态。

  更好的例子是美国微软公司创立者比尔·盖茨,他的父亲是著名律师事务所的合伙人,妈妈是老师。比尔·盖茨从小功课好,18岁进哈佛大学。但是,19岁那年,盖茨居然自己申请退学,跑去搞电脑。

  一个没有自信的人在任何情况下都不会成功。一个人的成功,关键是要坚信自己的判断,而不能迷信权威。

  一个人的工作能力强不强、是不是善于工作,是整个素质的综合。当我们说一个人有工作能力,他的工作效率特别高,指的是一种综合能力。无论哪一方面欠缺,都会影响他的工作能力。

  消极还可能来源于那种特别不自在的状态,非常别扭的状态,非常不舒服的状态。

  我常猜想当时他老爸、老妈的反应,最起码如果发生在我儿子身上,我会跳起来。

  7.凌驾于一切短处之上问:假定你有一些缺点,你能加以利用,使自己转弱为强吗?

  比如一个人很聪明,但是身体不好,他的工作能力就不完整了。因为工作能力是综合的,他有心脏病,一紧张就犯病,工作必然受影响,能力少了一半。

  消极可能来源于你生活中的痛苦,与积极来源于幸福相反。

  但是,比尔·盖茨如果当时不那么决定,可能有“坐拥364亿美元电脑王国”的今天吗?

  答:并不容易,但是办得到。

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